國中部

103學年第1學期-竹藝課程

森優生態實驗教育學校 103學年 第1學期 竹藝課程說明如下:

一、做中學:

自古以來竹與人類生活即有密不可分的關係,農業時代的食、衣、住、行、育、樂都會充份利用竹材,例如:台灣原住民泰雅族使用桂竹作為傳統竹屋之主要建材。目前廣泛運用到實用的日常用品中,例如:竹筷、竹匙、竹碗、竹籃、竹蓆、竹帽、竹籬笆等眾多編織品或雕刻品。本校竹藝課著重在製做日常生活中使用到的器皿為主,例如:竹筷、竹匙、竹藝編織籃等。

二、知識的學習:

台灣位於亞熱帶地區,氣候高溫多雨,適合竹類的生長,北從基隆南迄屏東,都有竹類的蹤跡;從平地到高山也呈現不同的竹林景觀。台灣林產豐富,竹的種類繁多,熱帶叢生竹與溫帶散生竹,均自然分布。竹林生長迅速,更新又快,成林三、四年後即可砍伐利用,深具發展潛力,是台灣極為重要的林產經濟作物。這些相關知識都可以透過學習竹藝的過程中,孩子們自然而然的將地理與歷史等相關知識串連在一起,更深入了解台灣「竹」的文化。